Ha preso ufficialmente il via l’esperienza Erasmus+ 2025 per i nove studenti e studentesse del Liceo “Federico Quercia”, di cui è Dirigente Scolastico la dott.ssa Tiziana D’Errico, giunti a Castellón de la Plana, nella Comunità Valenciana, dove hanno iniziato il percorso di tirocinio formativo previsto dal progetto di mobilità europea.
L’iniziativa, promossa e coordinata da Youth Europe Service di Potenza, sotto la guida della dott.ssa Maria Domenica De Rosa, rappresenta un’importante opportunità di crescita personale, linguistica e professionale. Il progetto avrà la durata di un mese, durante il quale gli studenti e le studentesse vivranno un’intensa esperienza formativa in un contesto internazionale, confrontandosi con nuove realtà lavorative e culturali.
Dopo l’arrivo in Spagna, gli studenti e le studentesse hanno avviato le attività di tirocinio presso le strutture ospitanti, vivendo fin dai primi giorni un’esperienza di apprendimento sul campo che sarà riconosciuta come attività di Formazione Scuola Lavoro (FSL), contribuendo al completamento del loro percorso formativo.
«L’avvio del tirocinio rappresenta un momento di grande soddisfazione per tutta la nostra comunità scolastica – dichiara il Dirigente Scolastico, dott.ssa Tiziana D’Errico –. L’Erasmus+ è molto più di un progetto di mobilità: rappresenta un’opportunità concreta di crescita umana, culturale e professionale che consente ai nostri studenti di confrontarsi con realtà europee diverse, sviluppare autonomia, spirito di adattamento e competenze sempre più richieste nel mondo del lavoro. Siamo certi che questa esperienza lascerà un segno importante nel loro percorso formativo e personale e contribuirà a renderli cittadini europei consapevoli, responsabili e aperti al dialogo interculturale.»
Il Liceo “Federico Quercia” conferma così il proprio impegno nei processi di internazionalizzazione, promuovendo percorsi che consentono agli studenti di sviluppare competenze professionali e trasversali, rafforzare le abilità linguistiche e maturare una maggiore autonomia in un contesto europeo.
L’Istituto è inoltre Scuola Ambasciatrice del Parlamento Europeo, riconoscimento che testimonia il costante impegno nella diffusione dei valori dell’Unione Europea, della partecipazione democratica e della cittadinanza attiva. Prosegue inoltre la proficua collaborazione con il Centro Europe Direct di Caserta, coordinato dall’avv. Vincenzo Girfatti, attraverso iniziative dedicate alla promozione delle opportunità offerte dall’Europa ai giovani.
Le docenti referenti del progetto Erasmus+ per il Liceo “Federico Quercia” sono le prof.sse Giovanna Paolino e Caterina Moretta. Attualmente gli studenti e le studentesse stanno svolgendo il periodo di mobilità in Spagna accompagnati dalla prof.ssa Caterina Moretta, che li segue quotidianamente nello svolgimento delle attività di tirocinio, garantendo supporto didattico, organizzativo e formativo durante l’intero soggiorno.
I protagonisti dell’esperienza sono:
Aurora Esposito – classe 3ª E;
Arianna Zizzi – classe 4ª A;
Chiara Lampitelli – classe 4ª H;
Carmine Di Giovanni – classe 4ª H;
Francesco Pio Moretta – classe 4ª H;
Marco Marzano – classe 4ª H;
Melissa Mormile – classe 4ª H;
Nicola Fusco – classe 4ª H;
Anna Fatima Golino – classe 4ª H.
Prima della partenza, gli studenti hanno seguito un percorso di preparazione dedicato alla lingua spagnola, alla conoscenza della cultura del Paese ospitante e all’approfondimento dei principi e dei valori del programma Erasmus+, con particolare attenzione ai temi della cittadinanza europea, dell’inclusione, della cooperazione e della mobilità internazionale.
Con l’inizio del tirocinio a Castellón de la Plana, il progetto Erasmus+ 2025 entra nel vivo. Per un mese gli studenti e le studentesse saranno impegnati nelle attività formative previste dal programma, consolidando competenze professionali, linguistiche e interculturali e rafforzando il proprio senso di appartenenza alla cittadinanza europea.
Ancora una volta il Liceo “Federico Quercia”, guidato dal Dirigente Scolastico dott.ssa Tiziana D’Errico, conferma la propria vocazione europea e il costante impegno nell’offrire ai propri studenti esperienze formative innovative e di elevato valore educativo, capaci di aprire nuove prospettive personali, culturali e professionali.
