Prosegue con grande entusiasmo la “Settimana dello Studente” al Liceo “Federico Quercia”, che si conferma un appuntamento centrale nella vita culturale dell’istituto. L’iniziativa, promossa dalla Dirigente scolastica Dott.ssa Tiziana D’Errico insieme alle professoresse Irene Cecere e Francesca Moschetti e ai rappresentanti della comunità educante, sta offrendo agli studenti preziose occasioni di confronto e crescita.
Tra i momenti più significativi della seconda giornata, il convegno “Resistenza Armata nel Regno delle Due Sicilie: brigantaggio o ribellione al nuovo regime?”, che ha stimolato riflessioni critiche su memoria, identità e interpretazione della storia. Relatori dell’incontro sono stati il Dott. Ferdinando Ghidelli, musicista e saggista, consulente dell’Archivio di Stato di Caserta, e il Dott. Fiore Marro, giornalista e presidente dell’associazione “Comitati Due Sicilie”, nonché direttore de “L’Inviato News”.
La Dirigente ha sottolineato l’importanza educativa dell’iniziativa, evidenziando come il confronto diretto con studiosi e professionisti aiuti i giovani a sviluppare spirito critico e consapevolezza delle proprie radici. Ghidelli ha richiamato l’attenzione sull’importanza delle fonti archivistiche e di una lettura pluralista dei fenomeni storici, mentre Marro ha invitato a considerare il brigantaggio anche come espressione di un disagio sociale e politico del Mezzogiorno postunitario.
Grande interesse ha suscitato anche l’incontro con il Dott. Antonio Casaccio, ex studente del liceo e oggi direttore di “Informare on Line”, che ha raccontato la sua esperienza professionale nel giornalismo, incoraggiando gli studenti a coltivare sogni e passioni con impegno e responsabilità.
Molto partecipati anche i laboratori, curati da docenti interni ed esperti esterni: dalla musica popolare al teatro d’improvvisazione, dal debate alla fotografia, fino allo sport, alla danza hip hop, alla scrittura creativa e ai percorsi di benessere interiore. Apprezzati anche i progetti “Marcianise Svelata” e “Giocando con la Matematica”. La “Settimana dello Studente” si conferma così un autentico laboratorio di cittadinanza attiva, capace di coniugare cultura, partecipazione e senso di appartenenza.

